Совершенный и несовершенный вид глагола – правило как определить и примеры

Виды глаголов: примеры, правило, вопросы, способы определения. ВИДЕОУРОК

Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.

Что такое вид глагола?

Категория вида явля­ет­ся спе­ци­фи­че­ской грам­ма­ти­че­ской харак­те­ри­сти­кой слов этой части речи.

Вид глагола — категория, показывающая характер протекания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутреннему пределу, ограниченность или неограниченность действия.

Каждая гла­голь­ная фор­ма обя­за­тель­но обла­да­ет видом. В рус­ской мор­фо­ло­гии раз­ли­ча­ют у гла­го­лов два вида:

• совер­шен­ный вид;
• несо­вер­шен­ный вид.

Глаголы несовершенного вида

Глаголы несовершенного вида в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать?: сидеть, говорить, играть.

Глаголы несовершенного вида имеют три временные формы: прошедшее, настоящее и будущее сложное время. В любой временной форме они обозначают повторяющееся или продолжающееся действие, без указания на то, было ли это действие завершено.

Например:

• (что делал?)толкал – прошедшее время, возможно, действие повторялось несколько раз и неизвестно, был ли достигнут нужный результат;
• (что делают?)читают – настоящее время, продолжающееся действие, так как неизвестно, сколько времени уже длится действие и сколько ещё будет длится;
• (что буду делать?)буду рисовать – будущее сложное время, возможно, действие будет повторяться и нет указания на то, что оно будет доведено до конца.

Глаголы несовершенного вида также могут обозначать действия, которые начинались, начинаются или будут начинаться: зажигал, зажигаю, буду зажигать.

Глаголы совершенного вида

Глаголы совершенного вида в неопределённой форме отвечают на вопрос: что сделать?: присесть, поговорить, прочитать.

Глаголы совершенного вида имеют две временные формы: прошедшее и будущее простое время. В любой временной форме они обозначают завершённое (законченное) и неповторяющееся действие.

Например:

• (что сделал?)присел – прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз, то есть не повторялось;
• (что сделают?)поговорят – будущее простое время, действие будет сделано полностью и не повторится.

Глаголы совершенного вида также могут обозначать действия, которые уже начались или должны начаться: заговорил, заговорю.

Образование видов глаголов

От глаголов несовершенного вида можно образовать разными способами глаголы совершенного вида. Рассмотрим способы образования:

• Добавление приставки: писать –подписать, сидеть –досидеть.
• Отбрасыванием суффиксов: давать – дать, спасать – спасти.
• Заменой суффиксов: удваивать – удвоить, решать – решить, прыгать – прыгнуть.
• Заменой суффиксов и чередованием букв в корне: прощать – простить, засыхать – засохнуть.

При образовании глаголов несовершенного вида может происходить в корне чередование согласных и гласных, например:

• опоздать — опазды­вать;
• стереть — стирать:
• вздохнуть — вздыхать;
• изложить — излагать;
• утомить — утомлять;
• защитить — защищать;
• упросить — упрашивать.

Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

Многие глаголы могут иметь совершенный и несовершенный вид. Два вида одного и того же глагола образуют видовую пару.

Многие однокоренные глаголы русского языка имеют одно и то же лексическое значение, но различаются грамматическим значением вида, например: (что сделать?) решить — (что делать?) решать.

Такие глаголы составляют видовые пары, различающиеся словообразовательными морфемами:

1. суф­фик­са­ми

• бросить — бросать;
• кончить — кончать;
• встретить — встречать;
• обидеть — обижать;
• сосре­до­точить — сосре­до­точивать;
• при­урочить — при­урочивать;
• упол­но­мочить — упол­но­мочивать;
• достигнуть — достигать;
• решать – решить.

2. при­став­ка­ми

• гото­вить — пригото­вить;
• брать — собрать;
• гнать — выгнать;
• звать — назвать;
• рабо­тать — перерабо­тать;
• моро­зить — подморо­зить;
• говорить – поговорить;
• читать – дочитать.

Видовая пара глаголов часто образуется с помощью образования одного вида от другого, например:

Отдельные видовые пары глаголов различаются только ударением:

• засыпа́ть – засы́пать,
• разреза́ть – разре́зать,
• отреза́ть – отре́зать.

Некоторые глаголы, в зависимости от предложения, в котором они употребляются, могут быть как несовершенного вида, так и совершенного:

• Анна сейчас (что делает?)телеграфируетсестре о времени приезда
  (настоящее время, несовершенный вид).
• Она завтра (что сделает?)телеграфируето своём отъезде
  (будущее время, совершенный вид).

Такие глаголы называются двувидовыми, к ним относятся: телеграфировать, овладевать, ночевать, ранить, женить, казнить и некоторые другие.

Отметим, что суще­ству­ют одно­ви­до­вые гла­го­лы совер­шен­но­го или несо­вер­шен­но­го вида:

• (что сде­лать?) гря­нуть, очу­тить­ся;
• (что делать?) при­сут­ство­вать, сожа­леть.

Как определить вид глагола

Первый способ — вопрос

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что дела­ет? что дела­ли? и т. д.

Примеры: летать, рису­ет, выби­ра­ли.

Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли? и т. д.

Примеры: вер­нуть­ся, напи­шет, при­шли.

Второй способ — слово «буду»

• К глаголам несовершенного вида можно подставить слово «буду», например: петь — буду петь (несовершенный вид).
• К глаголам совершенного вида слово «буду» подставить нельзя, например: спеть — нельзя сказать «буду спеть» (совершенный вид).

Видеоурок по теме: виды глаголов и видовые пары

Совершенный и несовершенный глагол в русском языке. Примеры

Несовершенные глаголы или глаголы несовершенного вида указывают на продолжающееся, незавершенное действие. Отвечают на вопрос что делать?

Примеры несовершенных глаголов:

идти, бежать, думать, покупать, отвечать

Совершенные глаголы или глаголы совершенного вида указывают на законченное, завершенное действие. Отвечают на вопрос что сделать?

Примеры совершенных глаголов:

прийти, прибежать, придумать, купить, ответить

Глагол – часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например: ходить, размышлять, читать, двигаться, любить, испытывать.

У некоторых глаголов есть лишь один вид.

Например, принадлежать и присутствовать – только несовершенный вид. Они обозначают незавершенное действие.

А очутиться, уцелеть или грянуть – только совершенный вид. Они всегда означают завершенное действие.

Что такое двухвидовые глаголы

Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме. Например, глаголы атаковать, воздействовать, завещать, казнить, обещать, ранить, использовать.

Такие глаголы называются двухвидовыми.

Примеры совершенных и несовершенных глаголов

Многие глаголы в русском языке составляют пары: совершенный и несовершенный вид.

Глаголы могут быть однокоренными и отличаться лишь суффиксами или приставками:
Что делать? Бросать. Рубить. Это глаголы несовершенного вида.
Что сделать? Бросить. Срубить. Это глаголы совершенного вида.
Встречать – встретить
Обижать – обидеть
Готовить – приготовить
Звать – позвать

Отдельные видовые пары могут различаться только ударением:
Разреза́ть – разре́зать
Засыпа́ть – засы́пать

Также в корне могут чередоваться согласные или гласные:
Опаздывать – опоздать
Стирать – стереть
Вздыхать – вздохнуть
Излагать – изложить

Бывают видовые пары, которые отличаются корнями:
Ловить – поймать
Класть – положить
Брать – взять
Искать – найти

Как определить совершенные и несовершенные глаголы?

Представим, что в учебнике вам встретилось задание: «определите вид глагола – совершенный или несовершенный». Как это сделать?

Задать вопрос
Если к глаголу подходят вопросы что делать? что делает? что делали? – это несовершенный глагол. Летали, рисовали, танцевали.
Если к глаголу подходят вопросы что сделать? что сделает? что сделали? – это совершенный глагол. Прилететь, нарисует, потанцевали.

Добавить слово «буду»
Перед глаголом несовершенного вида можно поставить слово буду – буду играть, буду танцевать, буду радоваться.
К глаголам совершенного вида добавить это слово нельзя: буду сыграть, буду станцевать, буду порадоваться – это уже ошибка.
Вывод: если перед глаголом легко поставить слово буду, то это несовершенный глагол.

Времена глаголов совершенного и несовершенного вида

Глаголы несовершенного вида могут употребляться в настоящем, прошедшем и будущем времени, а вот глаголы совершенного вида – только в прошедшем и будущем (форма настоящего времени у них отсутствует).

Разберем это на примере глаголов купить и покупать.

Формы времени глаголов несовершенного вида

У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное.

Что делал? Покупал – прошедшее время. Возможно, действие повторялось несколько раз.

Что делаю? Покупаю – настоящее время. Действие длится, но неизвестно, давно ли оно началось и долго ли будет продолжаться.

Что буду делать? Буду покупать – будущее сложное время. Действие также может повторяться и непонятно, будет ли оно доведено до конца.

Формы времени глаголов совершенного вида

Глаголы совершенного вида имеют две временные формы: прошедшее и будущее простое время.

Что сделал? Купил – прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз.

Что сделаю? Куплю – будущее простое время, действие будет завершено и не повторится.

Образовать настоящее время от глагола купить невозможно.

Совершенный и несовершенный вид глагола

Узнаем что такое совер­шен­ный и несо­вер­шен­ный вид гла­го­ла. Приведем при­ме­ры гла­го­лов совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида. Укажем видо­вые пары гла­го­лов, име­ю­щих раз­ные корни.

Речь пой­дет о гла­го­ле и об одной из его посто­ян­ных харак­те­ри­стик — о грам­ма­ти­че­ской кате­го­рии вида.

Прежде вспом­ним, какие сло­ва назы­ва­ют­ся глаголами.

Глаголы отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что сде­лать? что делал? что сде­лал? что дела­ют? что будет делать? и пр. Например:

• что дела­ет? рисует;
• что сде­лал? нарисовал;
• что сде­ла­ет? нарисует.

Что такое вид глагола?

Категория вида явля­ет­ся спе­ци­фи­че­ской грам­ма­ти­че­ской харак­те­ри­сти­кой слов этой части речи.

Каждая гла­голь­ная фор­ма обя­за­тель­но обла­да­ет видом. В рус­ской мор­фо­ло­гии раз­ли­ча­ют у гла­го­лов два вида:

Глаголы совершенного вида

Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что сде­лать? Они называют

• дей­ствие, огра­ни­чен­ное пре­де­лом в какой-либо момент его осуществления;
• обо­зна­ча­ют резуль­тат, закон­чен­ность все­го дей­ствия или его фазы.

Например:

• что сде­лать? родить, бро­сить, купить;
• что сде­лать? обо­зна­чить, отве­тить, упростить.

Глаголы несовершенного вида

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что делать? Эти сло­ва обозначают

1. дей­ствие в про­тя­жен­но­сти, без ука­за­ния на его предел;
2. неза­кон­чен­ность действия.

Например:

• что делать? учить, кра­сить, бегать, капать;
• что делать? нести, ползти.

Как определить вид глагола

Первый способ — вопрос

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что делать? что дела­ет? что дела­ли? и т. д.

Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли? и т. д.

Второй способ — слово «буду»

• К гла­го­лам несо­вер­шен­но­го вида мож­но под­ста­вить сло­во «буду», напри­мер: «петь» — «буду петь» (несо­вер­шен­ный вид).
• К гла­го­лам совер­шен­но­го вида сло­во «буду» под­ста­вить нель­зя, напри­мер: «спеть» — нель­зя ска­зать «буду спеть» (совер­шен­ный вид).

Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

Многие одно­ко­рен­ные гла­го­лы рус­ско­го язы­ка име­ют одно и то же лек­си­че­ское зна­че­ние, но раз­ли­ча­ют­ся грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем вида, например:

(что сде­лать?) решить — (что делать?) решать.

Такие гла­го­лы состав­ля­ют видо­вые пары, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми морфемами:

1. суф­фик­са­ми

• брос и ть — брос а ть;
• конч и ть — конч а ть;
• встрет и ть — встреч а ть;
• обид е ть — обиж а ть;
• сосре­до­точ и ть — сосре­до­точ ива ть;
• при­уроч и ть — при­уроч ива ть;
• упол­но­моч и ть — упол­но­моч ива ть;
• достиг ну ть — достиг а ть;

2. при­став­ка­ми

• гото­вить — при гото­вить;
• брать — со брать;
• гнать — вы гнать;
• звать — на звать;
• рабо­тать — пере рабо­тать;
• моро­зить — под моро­зить.

Таблица

Отдельные видо­вые пары могут раз­ли­чать­ся толь­ко уда­ре­ни­ем, например:

• разре́зать — разреза́ть;
• засы́пать — засыпа́ть;
• отре́зать — отреза́ть.

При обра­зо­ва­нии гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида может про­ис­хо­дить в корне чере­до­ва­ние соглас­ных и глас­ных, напри­мер:

• оп о здать — оп а зды­вать;
• ст е реть — ст и рать:
• взд о хнуть — взд ы хать;
• изл о жить — изл а гать;
• уто м ить — уто мл ять;
• защи т ить — защи щ ать;
• упро с ить — упра ш ивать.

Упомянем видо­вые пары гла­го­лов, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся кор­ня­ми (суп­пле­ти­визм):

• (что делать?) ловить — (что сде­лать?) пой­мать ( невер­но: споймать);
• поло­жить — класть;
• вкла­ды­вать — вложить;
• накла­ды­вать — нало­жить (повяз­ку);
• брать — взять;
• искать — найти.

Отметим, что суще­ству­ют одно­ви­до­вые гла­го­лы совер­шен­но­го или несо­вер­шен­но­го вида:

• (что сде­лать?) гря­нуть,очу­тить­ся;
• (что делать?) при­сут­ство­вать,сожа­леть.

Двувидовые гла­го­лы могут обо­зна­чать как закон­чен­ное дей­ствие, так и дей­ствие в про­тя­жен­но­сти в зави­си­мо­сти от контекста:

• ранить;
• мол­вить;
• кре­стить;
• обе­щать;
• воз­дей­ство­вать;
• исполь­зо­вать;
• ата­ко­вать и пр.

Видеоурок

Глагол несовершенного вида: примеры и как отличить от совершенного вида

Вид глагола – это одна из тем в школьной программе, которая у учеников забывается или вообще “пролетает”. Вне сомнений, если не понять легкие правила этого раздела, не получится разобраться и с другими, более сложными. Ученики часто путают глагол несовершенного вида с видом совершенным, однако они даже не представляют, настолько все легко и просто, нужно лишь четко разложить по полочкам, что есть что.

Вид – это такая единица, без которой ни один глагол в русском языке существовать не может. Стоит запомнить, что его можно определить всегда! В некоторых случаях ответ находится на поверхности, а в некоторых приходится покопаться. В нашем языке существует два вида глаголов: совершенный (СВ) и несовершенный (НСВ).

Совершенный вид

Это такой вид, который обозначает уже законченное действие, чаще всего мы используем его в прошлом времени. Если проводить параллель с английским языком, там завершенное действие может обозначаться такими временами, как Past Simple и Present Perfect. Нужно учесть, что глаголы СВ направляют нас на результат, конец действия или его начало. К примеру: “Он прочитал книгу”. Как можно узнать, что это не глагол несовершенного вида? Нужно просто задать вопрос: “Что сделал?”. Такую подсказку дают учителя детям практически во всех школах, поясняя, что если в вопросе у сказуемого имеется приставка “с”, то это глагол совершенного вида.

Данный тип также может использоваться в будущем времени, вопросы для проверки: “что сделает (сделают)?” и т. д.

Следует учитывать тот факт, что у СВ полностью отсутствует настоящее время, поэтому если вы увидели глагол этого времени – знайте, что он НСВ.

Несовершенный вид

Глагол несовершенного вида обозначает длительность действия, не подчеркивая результат. Процесс может быть регулярным, то есть кто-то делает что-то каждый день. Или просто повторяющимся, иными словами, кто-то делает что-то нечасто. В английском языке также имеются времена, обозначающие процесс, к примеру, Present Continious. Наречия, стоящие в предложении, также могут “выдать” несовершенный вид глагола. Примеры: постоянно, часто, всегда, регулярно, обычно, долго – все они указывают на отсутствие окончания действия.

Чтобы легко определить глагол несовершенного вида, стоит только задать к нему вопрос: “Что делать?” (в вопросе отсутствует буква “с”, указывающая на СВ, следовательно, это НСВ). Например: Марина любит петь (что делать?).

Глаголы данной группы могут быть как настоящего времени (что делает (делаю)? и т. д.), так и будущего (что будет делать (буду делать)? и др.) и прошедшего (что делал (делали)? и т. д.).

Одновидовые глаголы и глаголы с двумя формами

У многих глаголов в русском языке есть пара противоположного вида (давать(СВ) – дать(НСВ)). Они образуются при помощи чередований гласных и согласных букв и слогов:

• о/а – опоздал/опаздывает (СВ/НСВ);
• о/ы – вздохнули/вздыхают (СВ/НСВ);
• я/им – подняла/будет поднимать(СВ/НСВ);
• у/им – вынуло/вынимало (СВ/НСВ);
• д/ж – проводил/провожает (СВ/НСВ);
• т/ч – ответила/будет отвечать (СВ/НСВ);
• п/пл – укрепил/ укреплял (СВ/НСВ);
• ст/щ – угостила/ будет угощать (СВ/НСВ).

Помимо таких глаголов также существуют одновидовые, у которых ни в коем случае не может быть пары, они имеют только одну форму из двух: несовершенную или совершенную. Среди них: быть, присутствовать, отсутствовать, бездействовать (только НСВ), а также: закричать, понадобиться, хлынуть, очутиться (только СВ).

Примеры глаголов несовершенного и совершенного вида

Как оказалось, НСВ и СВ достаточно легко найти по вопросу, однако чаще всего ученики начинают понимать тему только после того, как учитель разберет ее на примерах.

Несовершенный вид: кипит, берет, заботиться, будут играть, стригла, искали, пилил, мешала, буду спать и т. п.

Совершенный вид: полью, забить, уберу, купил, исчезло, сместили, открыла, сяду и т. п.

Это лишь некоторые примеры глаголов совершенного и несовершенного вида.

Глаголы совершенного и несовершенного вида

Глагол как части речи занимает особое положение в современном языкознании. От других грамматических классов слов отличается тем, что описывает процессуальную ситуацию, в которой может участвовать не только объект, но и субъект. Морфологические категории переходности, спряжения и возвратности свойственны только глагольному слову. В статье рассмотрим ещё одну важную специфическую характеристику – совершенный и несовершенный вид глагола.

1. Какие бывают виды глаголов в русском языке
2. Глаголы совершенного вида
3. Что такое несовершенный вид глагола
4. Образование видов глаголов
5. Как определить вид глагола
6. Первый способ – вопрос
7. Второй способ – слово «буду»
8. Времена глаголов совершенного и несовершенного вида

Какие бывают виды глаголов в русском языке

Вид относится к постоянным грамматическим признакам этой части речи, который присущ всем глагольным формам. Он рассматривает процесс с точки зрения временной составляющей: характеризуется отношение действия к внутреннему пределу (ограниченность или неограниченность).

В морфологии русского языка различают совершенный и противоположный ему – несовершенный вид глагола (далее – СВ и НСВ).

Глаголы совершенного вида

СВ характеризует действие как законченное, завершённое (больше не повторится, т.к. конечный результат достигнут). К таким словам можно задать синтаксические вопросы: «что сделать?», «что сделали?», «что сделает?», «что сделают?» и т.д. Например: проговаривает, погуляли, ковырнут, определят, бросил, найти, прилечь и др.

Что такое несовершенный вид глагола

НСВ характеризует незаконченное действие, которое повторяется или продолжается в определённый момент времени. Оно не завершено, поэтому конечный результат ещё не достигнут. Такие слова отвечают на ряд вопросов: «что делать?», «что делает?», «что делают?» и т.д. Например: укачивали, украшает, кричать, снимают, вырывают, рисовал, бежать и др.

Образование видов глаголов

От СВ образуются глаголы НСВ и наоборот. Существует несколько приёмов, с помощью которых происходит видовая трансформация:

1. Добавление префикса:

рыть – пере рыть, писать – до писать, видеть – у видеть, делать – с делать

1. Отбрасывание суффиксальной морфемы:

откры ва ть – открыть, спас а ть – спасти, раскид ыва ть – раскидать

1. Изменение суффикса:

разреш а ть – разреш и ть, замен я ть – замен и ть, свист е ть – свист ну ть, искуп а ть – искуп и ть

1. Чередование гласных и согласных букв в корневой морфеме и замена суффиксов:

отслеж ива ть – отслед и ть, упраш ива ть – упрос и ть, вздох ну ть – взды ха ть

1. Перенос слогового ударения:

брать – взять, говорить – сказать

Отметим, что есть одновидовые и двувидовые глаголы. Одновидовые – это слова, которые не имеют пары и употребляются только в одной форме – СВ или НСВ. Например: очнуться, наиграться, хлынуть, понежиться – представлены только СВ. В свою очередь у слов терпеть, бежать, шуметь, начальствовать и некоторых других есть только форма НСВ.

Двувидовые – это слова, которые в разных контекстах могут выражать видовое значение СВ и НСВ.

Сравним два предложения:

• Завтра Семён Гуров женится на моей сестре Елене (СВ).
• Давно известно, что они женятся не по любви, а по договорённости (НСВ).

• В начале урока учитель информировал нас о правилах пожарной безопасности (СВ).
• Раз в неделю Анатолий Петрович информировал о делах компании (НСВ).

Как определить вид глагола

Непросто понять, как отличить совершенный вид глагола от несовершенного. Есть несколько простых способов, чтобы правильно определить видовую принадлежность конкретного слова. Рассмотрим каждый из них подробнее.

Первый способ – вопрос

Чтобы узнать, какой вид у определённого слова в предложении, нужно задать подходящий вопрос:

• к НСВ можно задать вопрос «что делать?» (варить, играть, вышивать, листать, поливать, выжидать);
• для СВ подходящий вопрос – «что сделать?» (испечь, сварить, сотворить, струсить, пожарить, соорудить).

Второй способ – слово «буду»

Поставить рядом с инфинитивом слово «буду» и посмотреть, подходит ли оно по смыслу.

• если «буду» уместно – НСВ (буду загорать, буду танцевать);
• если сочетание с «буду» не соответствует правилам грамматики – это СВ (буду посмотреть, буду полюбить).

Отдельно стоит сказать о значениях префиксальных и суффиксальных морфем. Например, префикс «с» входит в морфемный состав глаголов СВ (свернуть, спрыгнуть, слепить и др.).

Времена глаголов совершенного и несовершенного вида

Посмотрим, как изменяются личные формы.

НСВ употребляется в трёх категориях времени:

• настоящее (открывают, спим, визжит, злюсь);
• прошедшее (выл, целовались, торопилась, сверкало);
• будущее сложное (будут стремиться, буду дружить, будем летать, будет гордиться).

СВ представлен двумя временами:

• прошедшим (сорвали, схитрила, пришёл, сдуло);
• будущим простым (откроют, закричу, переест, пожалеем).

Таким образом, глагольный вид – это важная грамматическая категория, без знания которой не получится дать полную характеристику этой самостоятельной части речи.

Совершенный и несовершенный вид глагола

Грамматика русского языка богата изобилием правил и терминологий. Потому, очень важно её знать, чтобы уметь красиво и правильно передать смысл сказанного. Наши занятия посвящены достаточно интересной, логичной и самостоятельной составляющей грамматики — глаголу. Они бывают разные: по структуре, по виду, по склонению, по лексическому пониманию и употреблению, и множеству иных отличий.

На сегодняшнем занятии речь пойдет о двух важных видах глагола. Мы с вами дадим каждому — понятие и оценку. Изучим примеры и способы их выделения.

Определение понятия “вид глагола”

Вид глагола — есть класс, указывающий на основные черты процесса на протяжении какого-то времени. То есть, выражается связь действия по отношению к внутренней ситуации.

На прошлых уроках мы вместе определились с тем, что вид — постоянный показатель глагола. В морфологии глаголы делят на 2 вида: совершенный (действие уже совершилось) и несовершенный (действие ещё не совершилось).

Почему совершенный и несовершенный вместо совершённый/несовершённый?

История буквы Ё очень увлекательная. Для чего она применялась? Весьма часто, она употреблялась для смягчения звучания буквы О. Появилась она, вследствие конечного фиксирования народом гласных звуков, с чередованием (село — сёла, медовый — мёд).

После того, как люди стали в повседневной речи ё-кать, буква плотно закрепилась как в речи, так и в литературе. В некоторых жанрах, она категорически была запрещена, но всё же, свою популярность она получила достаточно.

Существует ещё одно мнение, что “совершённый” читается как “совершенный”, вследствие распространения церковно-славянских обычаев в 17 — 18 веках.

В учебной практике “совершенный” и “совершённый” обозначают одно и тоже, но есть одна интересная разница. Заключается она в том, что первое слово подразумевает прилагательное, а второе причастие. Тем не менее, рассматривая совершенство как высшую степень творения, мы предполагаем и его завершённость тоже.

Поэтому, отдавая дань традиции мы, мы умом понимаем, что семантично правильно звучит “совершённый”, однако исторически укоренилось звукопроизношение “совершенный” — с отсутствием Ё. Бывает и так).

Несовершенный вид глаголов

Этот класс означает незавершённый процесс, течение то ли условие, то есть результат без финала. Например: подписывать, писать, бежать и т.д.

Вид глагола носит в себе 3 принципа, на которых он базируется:

• Устанавливает незавершённое действие.
• Видоизменяется в 3 временных формах.
• Отвечает на “Что делать? Что делает? Что будет делать? Что делали?” и т.п. вопросы

Глаголы данного вида указывают на процессы, которые уже были, есть и будут:

Маша вчера решала все уроки на завтра.

Мама печёт любимый бабушкин рулет.

Папа будет работать допоздна.

Вы можете убедиться сами, что для всех несовершенных глаголов — тип вопросов один.

Совершенный вид глаголов

В данном случае мы имеем дело с уже оконченным и свершившимся действием или делом, с полным результатом: выучился, построил, получил .

Здесь тоже есть свои особенности:

• Глагол указывает на завершенное действие.
• Существует в двух временных формах.
• Отвечает на “Что сделать? Что сделает? Что сделали?” и т.п. вопросы

Глагол этого вида ссылается на действия, которые уже произошли или обязательно произойдут:

Сегодня я устроил замечательный домашний праздник.

Завтра Виктору купят игрушку его мечты.

Папа решил приготовить творожную запеканку по особому рецепту бабушки.

В этих примерах глагол отвечает на вопросы “Что сделать/сделал?”

Два способа определения вида глагола

Как бы там ни было, для того, чтобы обозначить видовую принадлежность в грамматике есть два способа. Для большего понимания и разграничения между видами необходимо уметь пользоваться обоими.

Первый способ заключается в постановке правильного вопроса глаголу.

• Глаголы совершенного вида откликаются на вопросы “что сделать? что сделает? что сделали?”
  • одеться, оденется, оделись
• Глаголы несовершенного вида откликаются на “что делать? что делали? что делает?”
  • одеваться, одевались, одеваются

Второй способ подразумевает то, что ключевым словом является “ буду”.

• К совершенному виду подставить слово “буду” нельзя!
  • буду одеться
• А вот, к несовершенному виду — абсолютно можно.
  • буду одеваться

Взаимообразование видов глаголов

Большинство глаголов могут быть представлены в обоих видах: как в совершенном, так и в несовершенном. В итоге, получается видовая пара, из одного и того же глагола.

Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

Видовые пары, различимые по суффиксам:

• дунуть — дуть;
• встретить — встречать;
• обидеть — обижать;
• смыть — смывать;
• прощать — простить;
• промокать — промокнуть;
• решать – решить.

Видовые пары, различимые по приставкам:

• гото­вить — пригото­вить;
• брать — собрать;
• играть — переиграть;
• звать — позвать;
• рабо­тать — перерабо­тать;
• моро­зить — подморо­зить;
• говорить – проговорить.

Остальная группа глаголов отличается по ударению:

• засы́пать — засыпа́ть;
• отре́зать — отреза́ть;
• насы́пать — насыпа́ть;

Двувидовые глаголы

Выделяются еще такие глаголы, которые в одной и той же форме включают в себя одновременно совершенный и несовершенный вид, в зависимости от контекста.

• Алиса пришла ко мне сегодняночевать(Что делать?)
• Алиса остановитсяночеватьсегодня вечером (Что сделает?)

• Кактусранилменя, когда я его поливала (Что сделал?)
• Онранитменя своим присутствием (Что делает?)

• Анна в это времяовладеваетнавыками программирования (Что делает?)
• Завтра папаовладеетнавыками вождения (Что сделает?)

И напоследок, существуют такие видовые пары глаголов, которые различаются корнями:

• ловить — поймать;
• класть — положить;
• говорить — сказать;
• искать — найти.

Вот и подошел к концу урок. Вместе мы освоили понятия и функции каждого из видов. Решили в чём же лежит отличие между ними благодаря ярким примерам с обсуждением. В ваших головах появились способы установления этих глаголов, а также суть самообразования.

Дам вам совет! Периодически повторяйте пройденные материалы. Открывайте наши уроки, выделяйте для себя важные моменты, помимо тех, что преподаются. Проходите тесты, решайте упражнения и смотрите подборки с видео-уроками. И тогда, ваши навыки владения русским языком — будут всегда в идеальном состоянии!

«Помимо». Запятые нужны или нет?

Слово «помимо» выполняет функцию предлога. Обособление запятыми вводимых им оборотов зависит от значения предлога, степени распространения оборота, его расположения. Предлог «помимо» всегда пишется слитно, так как образован при помощи приставки «по».

Простой производный предлог «помимо (кого, чего)» связан с существительным или местоимением в родительном падеже.

• Пример: «У каждого человека, помимо работы, есть еще и личная жизнь». Помимо (чего?) работы.
• Пример: «Помимо нас в комнате не было никого». Помимо (кого?) нас.

Оборот, образованный при помощи предлога «помимо», может использоваться в значении включения или исключения.

В значении включения предлог «помимо» указывает на присутствие чего-либо дополнительного к упомянутому. Он может заменяться синонимами: «кроме всего прочего», «вдобавок к чему-либо», «наряду с чем-либо», «сверх чего-либо».

• Пример: «Учтите, что, помимо двух собак, у меня живет еще и кот». «Учтите, что, кроме двух собак, у меня живет еще и кот».
• Пример: «Реферат, помимо основной части, должен содержать введение, заключение и список литературы». «Реферат, вдобавок к основной части, должен содержать введение, заключение и список литературы».

В значении исключения предлог «помимо» может заменяться синонимами: «против», «вопреки», «кроме», «за исключением кого-то или чего-то». Он вводит в предложение обстоятельственный оборот.

• Пример: «Это произошло помимо моей воли». Произошло (как?) помимо моей воли. «Это произошло против моей воли».
• Пример: «Людям иногда приходится действовать помимо их желания». Приходится действовать (как?) помимо их желания. «Людям иногда приходится действовать вопреки их желанию».

Запятые

Сам предлог не выделяется запятыми. С его помощью образуются обороты, которые могут обособляться.

Запятыми обычно обособляются обороты, выполняющие функцию дополнения. В них предлог «помимо» используется в значении «кроме», «вдобавок», «сверх».

В начале или конце предложения оборот отделяется одной запятой. Двумя запятыми обособляется оборот в середине предложения.

• Пример: «Мой друг, помимо спорта, увлекается также изучением психологии».
• Пример: «Помимо меня и Лены, в нашей команде было еще три девушки».
• Пример: «На моем юбилее будет еще несколько человек, помимо тебя».

Автор вправе не выделять запятыми оборот с предлогом в значении «кроме», если предложение от этого не становится двусмысленным.

• Пример: «Сегодня помимо тебя здесь побывало много других людей».

Не обособляется запятыми оборот, выступающий в функции обстоятельства образа действия. При этом предлог используется в значении «против», «вопреки чему-либо».

• Пример: «Родители не позволили ему поступить помимо их воли».
• Пример: «Она ничего не делает помимо своего желания».

Если предложение воспринимается двусмысленно, то запятая помогает внести ясность, в каком именно значении используется оборот с предлогом «помимо».

• Пример: «Там были все, помимо тебя». Там были все, а тебя не было. Значение исключения.
• Пример: «Там были все помимо тебя». Там были все, и ты тоже. Значение включения.

Оборот с предлогом «помимо» обособляется запятыми при отрицательных местоимениях («никто», «ничего»), а также вопросительных местоимениях («кто», «что»).

• Пример: «Он не чувствовал ничего, помимо разочарования».
• Пример: «Кто, помимо тебя, должен заботиться о твоем здоровье?».

Другие конструкции с предлогом «помимо»

Предлог «помимо» входит также в состав вводных словосочетаний: «помимо всего», «помимо всего прочего», «помимо того», «помимо этого». Обычно они обособляются запятыми.

• Пример: «Вы, помимо всего прочего, еще и приятный собеседник».
• Пример: «В этом доме нет горячей воды, помимо всего».
• Пример: «Помимо этого, мне предстоит работа над новым проектом ».
• Пример: «Помимо того, нам пришлось добираться сюда пешком, так как машина сломалась».

Предлог «помимо» также является частью союза «помимо того, что». Он служит для присоединения придаточных предложений. Чаще всего запятая ставится как перед союзом, так и внутри него, перед словом «что».

• Пример: «Помимо того, что ты сам не учишься, еще и мне мешаешь».
• Пример: «Он ничего не сказал нам, помимо того, что вернется домой через час».

Иногда союз «помимо того, что» выступает как единое целое и пишется без запятой перед словом «что».

• Пример: «Она еще взяла приемного ребенка, помимо того что воспитывает своих трех детей».