«Краны» – как правильно ставить ударение в слове?

Как правильно ставить ударение в слове «краны»

Эксперт + Редактор + Домашняя хозяйка + Педагог допобразования

22 февраля 2017

В русском языке есть группа слов, постановка ударения в которых в единственном числе не вызывает никаких сложностей, но при склонении или изменении по числам возникают вопрос. К их числу относится и слово «кран». Как правильно ставить ударение в форме множественного числа — «кранЫ» или «кранЫ»?

При образовании множественного числа от слова «кран» ударение будет падать на первый слог — «крАны». Именно такое произношение приводится во всех словарях русского языка. И только оно является правильным, соответствующим нормам русского литературного языка. Ударение «кранЫ» считается ошибкой, причем довольно грубой.

Слово «кран», принадлежит к группе существительных 2 склонения мужского рода с неподвижным ударением на основе. Это означает, что при склонении таких существительных вне зависимости от числа и падежной формы ударение всегда будет оставаться на одном и том же слоге. Например:

• на горизонте виднелись строительные крАны,
• из неплотно закрытых крАнов капала вода,

инструкция по пользованию пожарными крАнами,

К группе существительных с фиксированным ударением принадлежит и еще ряд слов, произношение которых во множественном числе порой вызывает ошибки. Например:

• бАнт — бАнты — бАнтами — бАнтов,
• вОзраст — вОзрасты — вОзрастами — вОзрастов,
• склАд — склАды — склАдами — склАдов,
• тОрт — тОрты — тОртами — тОртов,
• хлЕбец — хлЕбцы — хлЕбцами — хлЕбцев.

Для слов этой группы надо просто постараться запомнить, что ударение во всех формах в них будет таким же, как и в именительном падеже единственного числа.

Для того, чтобы облегчить процесс запоминания правильной формы произношения, можно придумать короткие стихотворения-подсказки, срифмовав «сложные» слова с теми, ударения в которых не вызывают сомнения.

Например, для того, чтобы запомнить правильное ударение «крАны», можно использовать в качестве рифмы катамараны, экраны, рестораны, мембраны, а также баранов, тиранов, варанов и т.д.

Домашние тирАны не закрывают крАны.

На экрАнах ресторАнов не найти подъемных крАнов.

Слово «кран» в русском языке имеет несколько значений. Это может быть:

• запорное устройство для жидкостей или газов,
• механизм для подъема или перемещения тяжелых предметов,
• устройство для управления тормозной системой.

Иногда можно встретить утверждения, что, если речь идет о сантехническом оборудовании, то правильно произносить «кранЫ», а во всех остальных случаях — «крАны». Это не так: в соответствии с правилами русского языка вне зависимости от значения этого слова ударение в нем должно падать на «А».

Ударение «кранЫ», достаточно распространенное в профессиональной речи, к примеру, сантехников, выходит за рамки литературной нормы языка. Некоторые словари фиксируют такой вариант произношения как профессиональный жаргонизм. При этом, к примеру, в орфоэпическом словаре И. Резниченко содержится специальное примечание, снабженное восклицательным знаком о неуместности вариантов ударения «кранЫ» и «кранОв» в строгой литературной речи.

1. Как установить шаровый кран Преимущества и недостатки шаровых кранов
2. Преимущества и особенности установки водопроводных шаровых кранов
3. Принцип действия шарового крана
4. Классификация шаровых кранов
5. Как правильно краны или краны ударение
6. Как правильно ставить ударение в слове «краны»
7. Содержание статьи
8. «Краны» — на какой слог ударение
9. Как запомнить правильное ударение «крАны»
10. Зависит ли ударение в слове «кран» от значения
11. Правильное ударение в слове «КРАНЫ»
12. Как правильно — «кр А ны» или «кран Ы «?
13. Ударение в слове КРАНЫ
14. Как правильно ставить ударение в слове КРАНЫ?
15. Как запомнить, где ударение?
16. Примеры употребления
17. А вы знаете..
18. Ударение в слове «краны»
19. На какой слог ставить ударение в слове «краны»?
20. Примеры

Как установить шаровый кран Преимущества и недостатки шаровых кранов

Преимущества и особенности установки водопроводных шаровых кранов

В то же время, подделка часто имеет мутный блеск, достаточно заметные дефекты и лаже матовое покрытие. Впрочем, даже если внешне кран выглядит достойно, это не значит, что он лучший. Возьмите обычный магнит и проверьте кран. Нередко шар делают из стали, которая быстро ржавеет во влажной среде. Магнит подскажет вам, с каким именно материалом вы имеете дело.

Максимально допустимое давление. Лучший шаровой кран — это кран с высоким допустимым давлением. Для холодной воды этот показатель равен 10 кг/см 2. для горячей — от 20 кг/см 2. Однако специалисты всегда советуют покупать запорную арматуру с большим допустимым давлением. Это поможет избежать проблем, которые нередко возникают при сильных гидроударах.

Принцип действия шарового крана

Предназначены шаровые краны для полного перекрытия рабочего потока и не применимы для его регулирования

Замена шарового крана не понадобится много лет, если использовать его по назначению и по правилам, изложенным в инструкции.

Принцип работы крана шарового типа основан на перекрытии рабочего потока посредством запирающего элемента, которым служит шар со сквозным цилиндрическим отверстием.

Во время поворота шара вокруг своей оси, которая перпендикулярна неподвижному корпусу крана, происходит перекрытие или открытие доступа рабочему потоку.

Касательно формы отверстия, она бывает не всегда круглой (прямоугольная, овальная, трапециевидная). Размер (диаметр) отверстия запирающего элемента тоже бывает разным в зависимости от области применения крана и трубопроводной сети.

Запирающий элемент крана шарового типа, в зависимости от назначения и габаритов запорной арматуры, может герметизироваться в основном двумя способами.

1. шар на опорах — для кранов большого диаметра;
2. плавающий шар — для небольших кранов.

Иногда также применимы краны с дополнительными кольцами уплотнения.

Закрытие и открытие шаровых кранов производится поворотом рукоятки на 90°.

Классификация шаровых кранов

По способу крепления шаровые краны подразделяются следующим образом:

Кран шаровой муфтовый — чаще всего применяется для оборудования газопроводных, водопроводных и отопительных систем общественных и жилых зданий.

Они малогабаритны, практичны и удобны. Муфтовые шаровые краны целесообразно применять для монтирования в трубах, у которых диаметральное сечение не превышает45 мм. Для труб с большими габаритами лучше использовать фланцевые шаровые краны.

Кран шаровой фланцевый — применим в трубах, диаметр которых составляет более 45 мм. Применение при монтаже прокладок уплотнения обеспечивает высокую прочность и герметичность соединения трубы с шаровым краном.

Фланцевые шаровые краны обладают высокой прочностью и приспособлены к большим нагрузкам. Они, в свою очередь, делятся на разборные, состоящие из 2-х частей, и неразборные — с литым корпусом. Краны шаровые фланцевые отлично подходят для тех трубопроводов, рабочая среда которых — газ или нефть.

• Кран шаровой штуцерный — широко применим в пищевой, химической и прочих областях промышленности. Шаровые краны подобного типа удобны в эксплуатации благодаря возможности многократного демонтажа.
• Шаровой кран приварной — в отличие от прочих видов шаровых кранов устанавливается в закрытых местах, не предусматривающих демонтаж крана.

Приварной шаровой кран устанавливают с помощью сварки, поэтому монтаж шаровых кранов подобного типа должен выполняться исключительно специалистами. Чаще всего приварной шаровой кран используют в строительстве.

Шаровой кран комбинированный — кран, конструкция которого подразумевает несколько методов его крепления к трубам.

Классификация шаровых кранов по числу патрубков:

• проходные шаровые краны;
• угловые шаровые краны;
• трех — и многоходовые шаровые краны.

Последние применяются для смешения и перенаправления рабочих сред.

Отдельно стоит выделить шаровой кран для подземной установки.

Отличие крана такого типа состоит в том, что он обладает высокой вентильной осью, что позволяет применять шаровой кран в подземных трубопроводах. При этом ось с рукояткой крана выступают над поверхностью земли и дают возможность перекрытия и включения потока в подземном трубопроводе.

Как правильно краны или краны ударение

Как правильно ставить ударение в слове «краны»

Содержание статьи

«Краны» — на какой слог ударение

При образовании множественного числа от слова «кран» ударение будет падать на первый слог — «крАны». Именно такое произношение приводится во всех словарях русского языка. И только оно является правильным, соответствующим нормам русского литературного языка. Ударение «кранЫ» считается ошибкой, причем довольно грубой.

Слово «кран», принадлежит к группе существительных 2 склонения мужского рода с неподвижным ударением на основе. Это означает, что при склонении таких существительных вне зависимости от числа и падежной формы ударение всегда будет оставаться на одном и том же слоге. Например:

Как запомнить правильное ударение «крАны»

К группе существительных с фиксированным ударением принадлежит и еще ряд слов, произношение которых во множественном числе порой вызывает ошибки. Например:

• бАнт — бАнты — бАнтами — бАнтов,
• вОзраст — вОзрасты — вОзрастами — вОзрастов,
• склАд — склАды — склАдами — склАдов,
• тОрт — тОрты — тОртами — тОртов,
• хлЕбец — хлЕбцы — хлЕбцами — хлЕбцев.

Для слов этой группы надо просто постараться запомнить, что ударение во всех формах в них будет таким же, как и в именительном падеже единственного числа.

Для того, чтобы облегчить процесс запоминания правильной формы произношения, можно придумать короткие стихотворения-подсказки, срифмовав «сложные» слова с теми, ударения в которых не вызывают сомнения.

Например, для того, чтобы запомнить правильное ударение «крАны», можно использовать в качестве рифмы катамараны, экраны, рестораны, мембраны, а также баранов, тиранов, варанов и т.д.

Домашние тирАны не закрывают крАны.

На экрАнах ресторАнов не найти подъемных крАнов.

Зависит ли ударение в слове «кран» от значения

Слово «кран» в русском языке имеет несколько значений. Это может быть:

• запорное устройство для жидкостей или газов,
• механизм для подъема или перемещения тяжелых предметов,
• устройство для управления тормозной системой.

Иногда можно встретить утверждения, что, если речь идет о сантехническом оборудовании, то правильно произносить «кранЫ», а во всех остальных случаях — «крАны». Это не так: в соответствии с правилами русского языка вне зависимости от значения этого слова ударение в нем должно падать на «А».

Ударение «кранЫ», достаточно распространенное в профессиональной речи, к примеру, сантехников, выходит за рамки литературной нормы языка. Некоторые словари фиксируют такой вариант произношения как профессиональный жаргонизм. При этом, к примеру, в орфоэпическом словаре И. Резниченко содержится специальное примечание, снабженное восклицательным знаком о неуместности вариантов ударения «кранЫ» и «кранОв» в строгой литературной речи.

Источник статьи: https://www.kakprosto.ru/kak-937164-kak-pravilno-stavit-udarenie-v-slove-krany-

Правильное ударение в слове «КРАНЫ»

Содержание: ударение в слове «КРАНЫ»

Слово «краны» — форма множественнего числа, образованная от слова «кран» — неодушевленного существительного мужского рода.

Слово «кран» имеет множество значений:

• в техническом значении это запорное устройство для трубопровода.
• в разговорной речи краном обычно называют открытый с одного конца патрубок системы водоснабжения.
• также, в разговорной речи это может быть вентиль или рукоятка для управления краном.
• конструкция для подъема и перемещения больших тяжестей (например, подъемный кран).

Несмотря на то, что слово «краны» является часто употребляемым, многие до сих пор путаются в его правильном произношении.

Чтобы разобраться с ударным слогом, разобьем слово на фонетические слоги:

В слове из двух слогов 5 букв и 5 звуков.

В разговорной речи существует два варианта произношения данного существительного:

• «кр а́ ны», где ударение падает на гласную букву «а» первого слога,
• «кран ы́ «, где ударение падает на гласную букву «ы» второго слога.

Как правильно — «кр А ны» или «кран Ы «?

Согласно орфоэпической норме русского языка, в слове «кр а́ ны» ударение следует ставить на первый слог:

Вариант с ударным вторым слогом является просторечным и в литературном русском языке не употребляется.

Источник статьи: https://russkiypro.ru/pravilnoe-udarenie-krany/

Ударение в слове КРАНЫ

Как правильно ставить ударение в слове КРАНЫ?

В слове «краны» ударение следует поставить на первый слог — крАны.

Если возникли проблемы с постановкой ударения в слове, следует обращаться за помощью к орфоэпическому словарю русского языка. Одними из авторитетных источников являются орфоэпический словарь под редакцией Аванесова и книга М. В. Зарвы «Русское словесное ударение». В этих, как и многих других словарях, сказано, что согласно нормам литературного произношения в данном слове, ударным является первый слог. Слово «крАны» является формой множественного числа от слова «крАн», ударение в котором также ставится на первый слог. Несмотря на то, что слово многозначно, позиция ударения сохраняется при любом значении и для любой словоформы слова — водопроводный крАн, подъёмные крАны, на строительном крАне.

Вариант с ударным последним слогом является просторечием и недопустим в употреблении в грамотной речи.

Как запомнить, где ударение?

Чтобы легче было запомнить, на какой слог падает ударение в данном слове, используйте такие фразы:

На рынке шарлатаны

Стоят, как истуканы.

Примеры употребления

Проговорите вслух все примеры для лучшего запоминания.

• Подъёмные крАны являются одним из небезопасных объектов на строительной площадке, при работе с которыми следует чётко придерживаться инструкции по охране труда.
• На прошлой неделе Екатерине Ивановне пришлось вызывать сантехника Василия Петровича, чтобы он починил неисправные крАны в её ванной комнате.
• В школьную столовую, в которой делали капитальный ремонт перед началом учебного года, завезли новую сантехнику: белоснежные умывальники, серебристые крАны, питьевые фонтанчики для очищенной воды.
• Для тушения пожара на одном из заводских цехов были привлечены пожарные машины и крАны со всего города.

А вы знаете..

Какой из вариантов ударения правильный?

(по статистике прошлой недели только 60% ответили правильно)

Источник статьи: https://obrazovaka.ru/udarenie/v-slove-krany

Ударение в слове «краны»

Ударение в сло­ве «кра­ны» сле­ду­ет ста­вить на глас­ный «а» пер­во­го сло­га сло­ва: «крАны».

Чтобы понять, как пра­виль­но ста­вить уда­ре­ние в сло­ве «крАны» или «кранЫ», сна­ча­ла раз­де­лим его на фоне­ти­че­ские сло­ги.

На какой слог ставить ударение в слове «краны»?

В сло­ве содер­жит­ся столь­ко сло­гов, сколь­ко в нем име­ет­ся глас­ных:

Два глас­ных зву­ка орга­ни­зу­ют два фоне­ти­че­ских сло­га.

Это дву­слож­ное сло­во явля­ет­ся фор­мой мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ни суще­стви­тель­но­го «кран», кото­рое вос­хо­дит к гол­ланд­ско­му kraan и име­ет зна­че­ния:

a) метал­ли­че­ская труб­ка с затво­ром, кото­рая слу­жит для выпус­ка воды или газа из резер­ву­а­ра;

б) запор­ное устрой­ство на тру­бо­про­во­де.

Из немец­ко­го язы­ка заим­ство­ва­но сло­во kran в зна­че­нии «подъ­ём­ное устрой­ство для пере­ме­ще­ния тяже­стей».

В рус­ском язы­ке для это­го заим­ство­ван­но­го сло­ва харак­тер­но посто­ян­ное уда­ре­ние во всех его грам­ма­ти­че­ских фор­мах. Оно не сме­ща­ет­ся с кор­ня на окон­ча­ние, как и в ана­ло­гич­ных лек­се­мах с фик­си­ро­ван­ным уда­ре­ни­ем:

• лифт — уста­нов­ка ли́фта, к ли́фту, ли́фты, над ли́фтами;
• склад — дверь скла́да, скла́ды, скла́дов, скла́дами;
• шарф — нет ша́рфа, с ша́рфом, ша́рфы, ша́рфами.

Убедимся в ста­тич­но­сти уда­ре­ния в рас­смат­ри­ва­е­мом суще­стви­тель­ном, но сна­ча­ла опре­де­лим его тип скло­не­ния.

Это мно­го­знач­ное сло­во с нуле­вым окон­ча­ни­ем име­ет фор­му муж­ско­го рода:

Значит, ана­ли­зи­ру­е­мое суще­стви­тель­ное изме­ня­ет­ся по типу вто­ро­го скло­не­ния. Понаблюдаем за его скло­не­ни­ем и пра­виль­ной рас­ста­нов­кой уда­ре­ния:

• и. п. (что?) кран , кра́н ы
• р. п. баш­ня (чего?) кра́н а , кра́н ов
• д. п. идем (к чему?) к кра́н у , кра́н ам
• в. п. отре­мон­ти­ру­ем (что?) кран , кра́н ы
• т. п. инте­ре­су­юсь (чем?) кра́н ом , кра́н ами
• п. п. рас­ска­жет (о чём?) о кра́н е , о кра́н ах

Произношение сло­ва «кра­ны́» с удар­ным глас­ным «ы» вто­ро­го сло­га явля­ет­ся про­фес­си­о­наль­ным. Такое уда­ре­ние в сло­ве неумест­но в лите­ра­тур­ной речи.

Чтобы запом­нить пра­виль­ное уда­ре­ние в сло­ве «кра­ны», пред­ла­га­ем шуточ­ный стишок-подсказку:

Сорвали наши кра́ны!

Для закреп­ле­ния уда­ре­ния про­чти­те при­ме­ры пред­ло­же­ний.

Примеры

Какие водо­про­вод­ные кра́ны вас инте­ре­су­ют?

В нашем мага­зине в про­да­же име­ют­ся вен­тиль­ные и шаро­вые кра́ны.

Кабельные кра́ны обслу­жи­ва­ют судо­стро­и­тель­ные вер­фи, пло­ти­ны, лес­ные скла­ды.

Мостовые кра́ны вос­тре­бо­ва­ны в стро­и­тель­стве как эффек­тив­ные и надёж­ные гру­зо­подъ­ём­ни­ки.

Кра́ны быва­ют одно­ба­лоч­ные и двух­ба­лоч­ные.

Как правильно ставить ударение в слове «краны»

Эксперт + Редактор + Домашняя хозяйка + Педагог допобразования

22 февраля 2017

В русском языке есть группа слов, постановка ударения в которых в единственном числе не вызывает никаких сложностей, но при склонении или изменении по числам возникают вопрос. К их числу относится и слово «кран». Как правильно ставить ударение в форме множественного числа — «кранЫ» или «кранЫ»?

При образовании множественного числа от слова «кран» ударение будет падать на первый слог — «крАны». Именно такое произношение приводится во всех словарях русского языка. И только оно является правильным, соответствующим нормам русского литературного языка. Ударение «кранЫ» считается ошибкой, причем довольно грубой.

Слово «кран», принадлежит к группе существительных 2 склонения мужского рода с неподвижным ударением на основе. Это означает, что при склонении таких существительных вне зависимости от числа и падежной формы ударение всегда будет оставаться на одном и том же слоге. Например:

• на горизонте виднелись строительные крАны,
• из неплотно закрытых крАнов капала вода,

инструкция по пользованию пожарными крАнами,

К группе существительных с фиксированным ударением принадлежит и еще ряд слов, произношение которых во множественном числе порой вызывает ошибки. Например:

• бАнт — бАнты — бАнтами — бАнтов,
• вОзраст — вОзрасты — вОзрастами — вОзрастов,
• склАд — склАды — склАдами — склАдов,
• тОрт — тОрты — тОртами — тОртов,
• хлЕбец — хлЕбцы — хлЕбцами — хлЕбцев.

Для слов этой группы надо просто постараться запомнить, что ударение во всех формах в них будет таким же, как и в именительном падеже единственного числа.

Для того, чтобы облегчить процесс запоминания правильной формы произношения, можно придумать короткие стихотворения-подсказки, срифмовав «сложные» слова с теми, ударения в которых не вызывают сомнения.

Например, для того, чтобы запомнить правильное ударение «крАны», можно использовать в качестве рифмы катамараны, экраны, рестораны, мембраны, а также баранов, тиранов, варанов и т.д.

Домашние тирАны не закрывают крАны.

На экрАнах ресторАнов не найти подъемных крАнов.

Слово «кран» в русском языке имеет несколько значений. Это может быть:

• запорное устройство для жидкостей или газов,
• механизм для подъема или перемещения тяжелых предметов,
• устройство для управления тормозной системой.

Иногда можно встретить утверждения, что, если речь идет о сантехническом оборудовании, то правильно произносить «кранЫ», а во всех остальных случаях — «крАны». Это не так: в соответствии с правилами русского языка вне зависимости от значения этого слова ударение в нем должно падать на «А».

Ударение «кранЫ», достаточно распространенное в профессиональной речи, к примеру, сантехников, выходит за рамки литературной нормы языка. Некоторые словари фиксируют такой вариант произношения как профессиональный жаргонизм. При этом, к примеру, в орфоэпическом словаре И. Резниченко содержится специальное примечание, снабженное восклицательным знаком о неуместности вариантов ударения «кранЫ» и «кранОв» в строгой литературной речи.

Куда ставится ударение в слове «краны»?

Тори Торичка [57.4K] 6 лет назад

Как правильно говорить: «крАны» или «кранЫ»?

Серге­й Апин 456 [6.4K]

Это тот случай, когда якобы правила грамматики, противоречат здавому смыслу. В вопросе, и это очевидно, в варианте ответе надо узнать разговорное произношение. Два варианта равноправны, в зависимости от того, какое толковое значение мы подразумеваем под этим словом. Подъёмные механизмы на производстве, всегда называют «крАны», а детали водопровода «кранЫ». Единого правила в правописании нет, мы обычно не ставим знак ударения в тексте.

система выбрала этот ответ лучшим

в избранное ссылка отблагодарить

Тори Торич­ка [57.4K]

При образовании формы Р.п. множественного числа от имени существительного «кран» возникает трудность в месте постановки ударения. Ударение в этом слове следует только запоминать, проверить нельзя.

Верно говорить крАны. Вариант с ударением на Ы — разговорный.

в избранное ссылка отблагодарить

Многозначное слово «кран».

Казалось бы, с помощью ударения во множественном числе можно было бы различать и значения этого слова, однако этого мы не наблюдаем. Во множ.числе ударение падает на первый слог независимо от значения и контекста употребления. Итак, правильно нужно говорить

Ударение выделено большой буквой.

В доказательство приведу строки из стихотворения, где ударение однозначно:

Прочие способы употребления обусловлены либо неграмотностью, либо глубокой «профессиноальностью­» автора.

в избранное ссылка отблагодарить

Правильно произносить крАны, с ударением на середину слова, букву А. Эта норма никак не зависит от значения слова. Грузоподъемные, водопроводные, нефтепроводные и все остальные — крАны. И других вариантов не предвидится.

в избранное ссылка отблагодарить

В данном слове ударение ставится только на первый слог, так как единственное число у этого слова крАн. Произношение кранЫ не является нормой и может встретиться в профессиональной лексике крановщиков, строителей.

Правописание “наращённые”: почему через “ё”, правило, употребление

Слово «Наращённые» правильно пишется с корнем «-ращ-» и суффиксом «-ённ-» («наращённые волосы», «наращённые ногти»), так как является причастием от глагола «нарастить». А форма «нарощенные» в принципе ошибочно, такого русского слова нет вообще. Дело в том, что корень слова там и там безударный, потому и пишется на «а», но школьные правила не дают полной ясности в вопросе: когда же слова, связанные в понятием роста, вырастания, нужно писать с корнем «рос» («рост», «росл»), а когда «рас» («раст», «ращ»)? Поэтому «наращенные» допустимо писать, только адресуясь к человеку грамотному, который знает, что первое «е» в этом слове на самом деле «ё» («наращенные брови», «наращенные ресницы»). Ударение при этом падает на первое «е», читаемое как «ё».

Правописание

Вкратце, «по-школьному», правила орфографии слов с корнями, начинающимися на «ро-»/«ра-», таковы:

Слово с корнем в ударной позиции пишется на «рос»: ро́ст, ро́слый, отро́с.

Если корень не под ударением, то он пишется на «а»: расти́, расте́ние, вы́растить.

В процессе словообразования на основе корней «рос»/«рас» заключающая корень согласная «-с», может меняться на «-ст», «-сл», «-сш», «-щ»: расти – рос – вырастет – выращивать – выросший – рослый – роща, и др.

В корнях производных словоформ «-о-» и «-а-» могут быть как ударными, так и безударными: нарасти́ть – нара́щивать; вы́росший – приро́сший. Правописание таких слов нужно запоминать.

Правописание (детальнее)

Приведенные правила формальны, оставляют много неразобранного материала под запоминание, и потому ошибки типа «Рости большой, будешь вырасший» извечны. А общие правила написания корней «рос»/«рост»/«росл»/«рас»/«раст»/«ращ» как говорится, час от часу не легче:

• Если слово происходит от непереходного глагола «расти», то оно пишется на «рас»: «вырасти», «нарасти», «отрастить», «растение», «растительный», и др. «Непереходный глагол» означает, что действие не переходит на кого-то или что-то ещё: человек, животное, растение, банковский вклад растут, вырастают, нарастают сами, а не растят кого-то или что-то. Соответствующий переходный глагол «растить» пишется тоже на «рас», но непереходное окончание «ти» меняется на переходное «ть», к корню добавляется «т», а «и» отходит в суффикс.
• В приставочных непереходных глаголах от «расти» корень остаётся без изменений: «вырасти», «прирасти», и др.
• В причастиях приставочных непереходных глаголов от «расти» корень меняется на «рос» независимо от постановки ударения: «вы́росший», «приро́сший», и т.д.
• Также вне зависимости от расположения ударной позиции на «рос» пишутся слова, происходящие от существительного «рост»: «росток», «роща», «недоросток», «отросток», «переросток», «рослый», «взрослый», и т.п.
• В приставочных переходных глаголах, производных от «расти», безударный корень «раст» меняется на ударный «ращ»: «взращивать», «выращивать», «доращивать», «наращивать», «отращивать», «приращивать», «сращивать», и т.д.
• Причастия от глаголов с корнем «ращ» пишутся с тем же корнем: «выращивающий», «доращиваемый», «наращиваемый», «отращивающий», и пр.
• В приставочных переходных глаголах, производных от «растить», корень «раст» остаётся неизменным: «взрастить», «вырастить», «дорастить», «нарастить», «отрастить», «прирастить», «срастить», и т.д.
• Страдательные причастия от приставочных переходных глаголов на «раст» пишутся с безударным корнем «ращ»: «взрастить» – «взращённый», «вырастить» – «выращенный», «нарастить» – «наращённый», «отрастить» – «отращённый», «прирастить» – «приращённый», «срастить» – «сращённый», и т.д.
• Безударный корень «раст» возвращается в причастия действительного залога от глаголов на него же: «взрастающий», «вырастающий», «дорастающий», «нарастающий», «отрастающий», «прирастающий», «срастающийся», и т.д.

Пояснения к правилам

Попытки разобраться в этом кошмаре, применяя так называемые правила исключения, приводят к неожиданному выводу: да ни при чём тут ударение! Это побочный, кажущийся критерий написания «-о-» или «-а-» в корнях слов, по смыслу связанных с ростом и выращиванием. Ключ здесь именно смысл слова, неразрывно увязанный с его историей. Поэтому, чтобы понять, какой из корней «рос»/«рост»/«росл»/«рас»/«раст»/«ращ» в каком случае следует писать, придётся заглянуть в самую глубину веков, когда осмысленная речь только начала выделяться из нечленораздельных звуков.

Исходное (древнейшее, первообразное) слово в нашем случае, по-видимому, глагол «расти». От него, судя по всему, немедленно образовалось существительное «рост», не менее необходимое в первобытном обиходе. Замена гласной в корне понадобилась для надёжного различения этих слов, поскольку, судя по данным антропологии и палеонтологии, речь наших отдалённых предков (ещё не вполне Homo sapiens) была не весьма внятной и чётко выделять звуки ударением они ещё не умели. А вот дальше эволюционные пути корней «рос» и «рас» разошлись шире:

1. От «расти» произошли другие глаголы («растить»), причастия и деепричастия («растимый», «растущий»), а позже, в ходе развития отвлечённого мышления, и существительные обобщающего значения («растение»,«растительность»).
2. Существительное «рост» породило прилагательные («взрослый», «рослый») и другие существительные («росток», «роща», «отросток», «прирост»).
3. Глаголов, обозначающих действия, связанные с управлением чьим-то ростом, по мере становления человечества требовалось всё больше, и, чтобы отличать их от первообразного, в корне «рас» произошла ещё одна замена – появился корень «ращ»: «взращивать», «выращивать», и соответствующие отглагольные формы («взращённый», «выращенный»). Связано это, вероятно, с появлением земледелия – осилить сотворение таких достаточно длинных и сложных слов по уму только человеку действительно разумному, понимающему, что пищу не обязательно добывать, её можно и растить самому, и знающему, как это делается.
4. Занятие земледелием предполагает переход к оседлости, что требует кардинального расширения технических знаний и навыков. Отсюда – глаголы «нарастить», «наращивать» (жерди, стены, и пр.) и их формы («наращённый», «нарастив», «наращивая», «наращиваемый», и др.). Буква «а» в корне свидетельствует о его древнейшем отглагольном происхождении.

Значение

Причастие «наращённый» употребляется в русском языке в прямом и переносном (косвенном) значениях:

1. Прямое – увеличить в размере, преимущественно в длину или высоту: «наращённые волосы», «наращённые ногти», «наращённые ресницы», «наращённые штанины», «наращённый рычаг», «наращённый забор», «наращённая мачта», «наращённое строение»; реже – по объёму: «бак наращённой ёмкости». Синонимы «надставленный», «удлинённый». Обобщающий синоним (гипоним) «увеличенный» («бак увеличенного объема», «увеличить ногти», и т.п.).

Примечание: применительно к наращиванию вширь употребляются «расширенный», «уширенный»; вглубь – «заглублённый», «углублённый»; к укорочению – «укороченный» («укороченные брюки»), «подрезанный» («подрезанные ветви»), «подстриженный» («подстриженные волосы», «подстриженные кусты»).

1. Переносное – сделать что-либо гуще, пышнее, красивее, пригляднее путём наращивания и/или подсадки: «наращённые брови», «наращённый газон». Гипонимы «увеличенный», «улучшенный».

Грамматика

Слово «наращённый» – причастие страдательного залога прошедшего времени от переходного глагола «нарастить». Состоит из приставки «на-», корня «-ращ-», суффикса «-ённ-» (или суффиксов «-ён-» и «-н-») и окончания «-ый». Изменяется по родам и числам: «он наращённый», «она наращённая», «оно наращённое», «они наращенные», см. также выше, примеры к значениям. Разделение переносами на-ращ-ён-ный либо на-ра-щён-ный (буква «ё» всегда в ударной позиции; сдвоенные согласные не должны оканчивать предыдущую строку или начинать следующую).

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Как правильно пишутся окончания -ться и -тся: какой вопрос задать, правило русского языка, правописание

Содержание статьи:

В русском языке существует много различных правил, которые необходимо знать, чтобы грамотно писать. К моему огромному удивлению, очень многие, даже те, кто начинает работать копирайтерами, не помнят элементарных из них. Несчастный мягкий знак после буквы «Т» — одно из них.

Правило -тся, -ться можно считать одним из самых простых и логичных в русском языке. Однако, люди часто сомневаются, какое окончание правильно, и это является одной из самых распространённых орфографических ошибок.

В этой статье вам будет предложено подробно ознакомиться и понять, в чем же разница между -тся, -ться и как не ошибиться в постановке правильного окончания.

Затруднение в выборе -тся, -ться? Вопрос вам в помощь.

Для того чтобы понять, как правильно пишутся окончания -ться и- тся достаточно задать к глаголу вопрос. Рассмотрим, как это выглядит, на конкретных примерах. Внимательно прочитайте следующие предложения:

• Я сегодня собираюсь заниматься йогой.
• Сегодня вечером я хочу встретиться с Оксаной.
• Осторожно! Эта собака может кусаться!
• Чтобы все получилось, нужно много трудиться.
• Мне бы хотелось развиваться в юридическом направлении.

Что общего у всех этих предложений? В каждом из них есть глагол, оканчивающийся на –ться. Давайте зададим вопросы к этим глаголам:

• Я сегодня собираюсь что делать? Заниматься йогой.
• Сегодня вечером я хочу что сделать? Встретиться с Оксаной.
• Осторожно! Эта собака может что делать? Кусаться!
• Чтобы все получилось, нужно что делать? (Много) трудиться
• Мне бы хотелось что делать? Развиваться (в юридическом направлении).

Как вы видите, в данном случае, мы можем поставить вопросы что делать? что сделать? Это вопросы так называемой неопределенной формы глагола (инфинитива).

Рассмотрим примеры других предложений:

• Они сегодня задерживаются.
• Завтра она представится своим коллегам.
• Смотри! Он приближается!
• Моя доченька развивается очень быстро, молодец!
• Пусть они хорошенько там повеселятся.

• Они сегодня что делают? Задерживаются.
• Завтра она что сделает? Представится (своим коллегам).
• Смотри! Он что делает? Приближается!
• Моя доченька что делает? Развивается (очень быстро).
• Пусть они хорошенько там что сделают? Повеселятся.

Это вопросы глаголов 3-го лица. Обратите внимание на то, что в них не содержится мягкого знака и в окончаниях глаголов –тся его тоже нет.

-ТСЯ, -ТЬСЯ. Примеры вопросов и глаголов.

Что делать? Что сделать?

Что (с)делает? Что (с)делают?

Заберётся, забирается, заберутся, забираются

Ознакомившись с несколькими примерами, вы должны были заметить определенную логику.

Итак, подведем итоги. Отчего же зависит правописание –тся и –ться в глаголах? Правильно. От поставленного вопроса. И важно научиться делать это правильно, потому что от того, какой вопрос вы поставите, будет зависеть то, как вы напишите глагол.

В учебнике русского языка 5-го класса (авторы: Ладыженская, Тростенцова) правило –тся и -ться в глаголах выглядит следующим образом:

В глаголах, которые отвечают на вопросы что делать? что сделать?, пишется –ться (с буквой «Ь»).

В глаголах, которые отвечают на вопросы что делает (сделает)? что делают (сделают)?, пишется –тся (без буквы «Ь»).

Проще говоря, для того чтобы определить, как правильно пишется -тся, -ться в окончания глаголов нужно использовать следующий алгоритм.

1. Необходимо определить, от какого слова зависит интересующий глагол.
2. Поставить вопрос к глаголу. Примеры таких вопросов были рассмотрены выше.
3. Если в вопросе есть мягкий знак, то и в окончании будет писаться -тЬся.
4. Если в вопросе не содержится мягкого знака, то и в окончании его не будет, т.е. пишем –тся.

Бывают случаи, когда в предложении отсутствует подлежащее и поставить вопрос к глаголу невозможно.

Учиться всегда пригодится. Не годится ей молодиться.

Выделенные глаголы стоят в форме 3 лица единственного числа (перед ними мысленно можно поставить местоимения он или она) и пишутся без буквы Ь.

Чтобы проверить, насколько вы усвоили правописание -тся и -ться в глаголах, после прочтения статьи, предлагается выполнить следующее задание:

Поставить вопросы к глаголам и вставить –тся, -ться в окончания. Если сомневаетесь, поставить -тся или –ться, см. образец выше.

1. Я предпочитаю развлека___ с друзьями, нежели в одиночку. А моя сестра всегда развлекае___ одна.
2. Занима___ спортом – значит воспитывать силу воли. Но он совсем не занимае___ спортом.
3. Завтра он будет труди___ до поздней ночи. А я не привык так труди___.
4. Посмотри, как она старае___! Этим можно бесконечно восхища___.
5. Дети меня не слушаю___. Разве можно так балова___?
6. Знаю, что одному мне не справи___. Она прекрасно справляе___ с этим заданием.
7. Поезд до Петрозаводска отправляе___ сегодня в девять часов по московскому времени. Как же я могу отправи___ туда без тебя?
8. Мне кажется, ей понрави___ мой подарок. Он всем должен понрави___.
9. Разве можно так громко смея___? Скажи ему, пусть смеё___ потише.
10. Они же совсем не хотят учи___! Вот не выуча___ и не смогут быть хорошими специалистами.

Стоит немного попрактиковаться, чтобы понять, что это правило русского языка довольно простое и наличие или отсутствие мягкого знака весьма логично.

Но трудности правописания мягкого знака могут возникать и в других формах глаголов. Поэтому давайте посмотрим, в каких еще случаях мягкий знак будет писаться всегда.

Мягкий знак пишется всегда:

1. В неопределенной форме глагола (инфинитив). Эта форма, как уже было сказано выше, отвечает на вопросы что делать? что сделать? Примеры: учиться, печь, помочь, стричься.
2. В глаголах 2-го лица единственного числа (перед которыми стоит или мысленно можно подставить местоимение ТЫ). Примеры: почистишь, читаешь, намоешься, выучишься.
3. В глаголах повелительного наклонения. Примеры: приготовься, приготовьте, намажьте.

Зная это, необходимо учесть и следующие правила:

• Если вы видите, что перед вами глагол во 2-м лице настоящего и будущего времени, то в конце слова после шипящих будет ставиться «Ь»: моешь – моешься – помоешься, чистишь – почистишь;
• У глаголов, которые выражают приказ (совет), мягкий знак перед постфиксом «ся» сохраняется: добавь – добавься, исправь – исправься, намажь – намажься.

Рекомендуется выполнить несколько упражнений для закрепления этих правил.

1. Поставьте глагол в форму 2-го лица единственного числа настоящего времени: рисовать, изучать, понимать, прибегать, развивать, практиковать, думать, плавать.
2. Поставьте глагол в форму 2-го лица единственного числа будущего времени: придумать, выступать, позвать, пригласить, позвонить, рассказать.
3. Определите неопределенную форму глаголов (инфинитив): бегу, решаем, меняет, планирую, развиваем, читает, играю, изучаешь.

Любите и изучайте русский язык! –Ться, -тся, в таком случае, как и многое другое, станет понятно и с легкостью покорится вам. Тем более, наша работа и ее качество — это хорошее знание русского языка и умение его правильно использовать.

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад,это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса».

Поиск ответа

Всего найдено: 84

Здравствуйте! Подскажите, можно ли говорить “решить ситуацию” или решать можно только проблему , а с ситуацией нужно справляться или улаживать её?

Ответ справочной службы русского языка

В словарях зафиксированы варианты: разобраться в ситуации, выйти из (сложной) ситуации; решить вопрос, проблему . Вариант решить ситуацию в словарях в качестве корректного найти не удалось.

Пожалуйста, ответьте! Третий день очень ждём. Объясните, пожалуйста, почему на вопрос (№ 294975 (Подскажите, востребованны, в предложение ниже, с одно н, или двумя? Не секрет, что опытные менеджеры по продажам более востребованны, да и денег получают больше) вы ответили (ответ уже удалён): Верно: востребованы. С двумя н эта форма не пишется. ?? А почему в других ответах вы признаёте существование этой формы?? № 279526 Скажите, пожалуйста, в выражении “деятельность абсолютно востребована” сколько н в слове “востребован/нна”? Ответ справочной службы русского языка Две Н: востребованна. № 264690 1.Как правильно писать: эти программы востребованы или востребованны; дети на сцене раскованы или раскованны? Ответ справочной службы русского языка 1. Верно: востребованны. № 264757 1.Помогите, пожалуйста, как надо писать слово ВОСТРЕБОВАНЫ (например, эти словари востребованы или востребованны)? Ответ справочной службы русского языка 1. Верно: эти словари востребованны; эти словари востребованы читателями. № 262989 Ответ справочной службы русского языка Количество Н зависит от того, краткая форма какой части речи перед Вами: востребована (краткое причастие) и востребованна (краткое прилагательное). № 262725 Ответ справочной службы русского языка Это слово может выступать как краткое прилагательное или как краткое причастие, с чем и связаны различия в написании. В Вашем примере следует написать две Н (это краткое прилагательное). № 216831 Ответ справочной службы русского языка Они здесь, в Юрге, нужны и востребованны_. № 213632 Ответ справочной службы русского языка Здесь верно (если нет зависимых слов): будет востребованна. .

Ответ справочной службы русского языка

Написание краткой формы слова востребованный представляет собой орфографическую проблему . Правила 1956 года и вслед за ними Д. Э. Розенталь предлагали писать краткие причастия с одним н, а соотносимые с ними отглагольные прилагательные с двумя. Так, одним и двумя н различаются причастия и прилагательные во фразах: Она воспитана дальней родственницей — У нее хорошие манеры, она воспитанна; Она избалована хорошими условиями — Она капризна и избалованна. Прилагательные отличаются от причастий тем, что имеют качественное значение и могут образовывать сравнительную степень. Есть и другие показатели « причастности » и « прилагательности » , но в орфографических справочниках указываются именно эти.

Если руководствоваться такими рекомендациями, слово востребованный во многих контекстах можно отнести к прилагательным. Оно часто имеет качественное значение ‘нужный, своевременный’ и при этом образовывает сравнительную степень: эти товары востребованнее, чем другие. Из приведенного правила следует, что в востребованный может быть прилагательным и в его кратких формах нужно писать два н.

Однако практика письма иная: в ней абсолютно преобладает написание с одним н. Более того, такое написание соответствует рекомендации «Русского орфографического словаря» РАН. Получается, что с двумя н эта форма не пишется.

Можно предположить, с чем связана словарная фиксация с одним н. В толковых словарях слово востребованный как прилагательное не отмечается, в отличие от воспитанный, избалованный и других отглагольных прилагательных, давно существующих в русском языке. По нашим наблюдениям значение ‘нужный, своевременный’ появилось у слова востребованный относительно недавно. А словари всегда немного отстают от развития языка. Не зафиксированное толковыми словарями прилагательное не попало и в орфографический словарь.

Но почему не распространяется написание с двумя н (по правилу!) в практике письма? Дело в том, что пишущие нарушают правило о кратких причастиях и прилагательных и во многих других случаях. И количество не соответствующих правилам написаний столь велико, что впору задуматься, не говорит ли это о том, что само правило не соответствует норме письма. Может быть, нормой стало написание прилагательных с одним н и только несколько пар типа воспитана – воспитанна еще более или менее устойчиво различаются. Также есть основания предполагать, что это вовсе не изменение нормы, а так было и раньше. Еще Д. Э. Розенталь в своих наиболее полных справочниках отмечал, что есть отглагольные прилагательные, которые пишутся с одним н, а в некоторых случаях выбор н и нн обусловлен синтаксически: при наличии дополнения пишется н, а при его отсутствии – нн.

Эта проблема не осталась без внимания ученых. Правило в полном академическом справочнике 2006 года было сформулировано несколько иначе, чем в своде 1956 года и у Д. Э. Розенталя: « Краткие формы прилагательных на -нный пишутся с одним н , если эти прилагательные требуют зависимых слов и не имеют формы сравнительной степени. Примеры: привязанный к кому-либо ‘испытывающий привязанность’ – Она к нему очень привязана; исполненный чего-либо ‘полный, проникнутый’ – Душа исполнена печали; наслышанный о чём-либо ‘хорошо осведомленный’ – Мы наслышаны о его проделках » .

При этом в « Русском орфографическом словаре » для отглагольных прилагательных указано, что при наличии дополнения они пишутся с н , а при отсутствии – с нн, например: её интересы ограничены домом и детьми и наши возможности ограниченны, она самоуверенна и ограниченна (см. словарную статью для слова ограниченный ) .

Вот такая непростая ситуация. Пока правило не изменено, мы рекомендуем писать в соответствии с ним, хотя иногда колеблемся. Однако нужно признать, что на данный момент ни написание н, ни написание нн в кратких формах прилагательного востребованный считать ошибкой нельзя.

Добрый день! В 1999 году слово “зоревать” убрали из исключений и зафиксировали в словарях как “заревать”, почему же в школьных учебниках русского языка до сих пор его дают как исключение “зоревать”, например, в учебнике 6-го класса под редакцией Рыбченковой 2014 года издания, на котором, кстати, стоит маркировка ФГОС? Как учить детей? Ведь им сдавать ЕГЭ, и, возможно, кому-то попадется такое слово в задании, где нужно вставить пропущенные гласные в корне.

Ответ справочной службы русского языка

Вы затронули очень серьезную проблему . Сейчас после большого перерыва возобновляется взаимодействие ученых, занимающихся кодификацией русской орфографии, и методистов. Но происходит это, к сожалению, не так быстро, как хотелось бы. Кодификаторы ведут постоянную работу – пополняют орфографический словарь новыми словами, ищут новые, более точные, непротиворечивые формулировки правил, изучают области письма, неудовлетворительно описанные в существующих справочниках, уточняют списки исключений, разрабатывают электронные орфографические ресурсы. В очень редких случаях, только когда вынуждает к этому орфографическая система русского языка, они меняют рекомендации. Новые сведения в школу проникают с большой задержкой. Иногда, приходится признать, это происходит из-за неосведомленности школы и методистов об орфографической работе, которая ведется учеными.

Теперь обратимся к слову заревать. В середине ХХ в., когда формировался орфографический минимум для школы, это слово не было включено в правила и учебники, адресованные детям и учителям. Вероятнее всего, причина в том, что это слово крайне редкое. В основном подкорпусе «Национального корпуса русского языка» сейчас находится лишь три документа с вариантом заревать , и восемь с вариантом зоревать . В большинстве толковых словарей, в том числе в « Большом академическом словаре русского языка » , который начал издаваться в 2004 г., ни в одном из вариантов написания глагол не фиксируется.

Учить писать в школе нужно в соответствии с современной нормой. При расхождении рекомендаций в учебнике и современном академическом орфографическом словаре стоит объяснять, что языковые нормы, в том числе орфографические, в живом языке могут меняться. Не подвержены никаким изменениям только мертвые языки. Вариант зоревать является устаревшим.

Специалисты, составляющие задания для ЕГЭ, осведомлены о многих проблемах современной орфографии и стараются проблемные слова типа заревать в материалы не включать.

Придя домой, он понял, что потерял ключ – ночёвка превратилась в проблему . Нужно ли после слова “ключ” поставить, кроме тире, ещё и запятую? Или придаточное предложение закрывает тире?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая после ключ нужна. Тире не отменяет запятой.

Как правильно: вглубь океана или в глубь океана?

Ответ справочной службы русского языка

«Объяснительный русский орфографический словарь-справочник» (Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова РАН; Е. В. Бешенкова и др. М., 2015) сообщает о сочетании (в)глубь следующее:

вглубь 1) пишется слитно как наречие от существительного (глубь), принадлежащего к закрытому ряду слов с простран­ственным или временным значением (распростра­ниться вглубь и вширь, проблему не решили, а загнали вглубь); 2) закрепившееся слитное написа­ние предлога (зверь забился вглубь норы).

◊ Не путать с сочетанием предлога и существительного, управляющего другим существительным, напр.: в глубь океана; в глубь веков; в глубь души; вникать в глубь, в суть проблемы; в глубь времён; вышел из распахнутых в глубь дома дверей. Поскольку в современном языке дан­ный предлог находится еще в стадии формирования, то разница между сочетанием с предлогом вглубь дома и сочетанием существительных в глубь океана трудно уловима, поэтому в данных сочетаниях вполне возможно вариативное написание. (Статья приведена с некоторыми сокращениями.)

По вопросу: 289541 Может быть эту фразу можно корректно составить, добавив слово”просто”? “это является нечто большим, чем просто место для уединения”

Ответ справочной службы русского языка

Вы можете добавить слово просто, но это не решит проблему . В указанном предложении неверно использовано местоимение нечто в сочетании с глаголом является.

Как правильно: “не признавать свою проблему (вину)” или “своей проблемы (вины)”?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, верна ли пунктуация в данном предложении: “Да, это действительно решит проблему .”

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, уважаемые специалисты Грамоты! Меня интересует, как определять национальную принадлежность фамилий, не имеющих четких словообразовательных признаков. Например, фамилии с суффиксами -ск- (Ковальский, Сташевский) и наподобие. Являются ли они польскими по происхождению?

Ответ справочной службы русского языка

Слово “происхождение” правильнее описывает названную вами проблему , чем “национальность”. У фамилии нет национальности. Фамилии Ковальский, Сташевский могут происходить из польского языка. Вот хорошая книга о фамилиях.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно оформить в плане пунктуации заголовки типа: «Их судьбы – как история планет»: юбилейный вечер музея объединил сотрудников учреждения разных лет. «Цель творчества – самовыражение»: Петр Петров и Иван Иванов – о современной поэзии. Допустимо ли здесь двоеточие? Смысл в том, что первая часть заголовка в кавычках – цитата из озаглавленного текста, а вторая часть – ее пояснение. Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

На наш взгляд, в предложенных заголовках предпочтительнее поставить точку.

Д. Э. Розенталь рекомендовал ставить двоеточие в газетных заголовках, распадающихся на две части с четким интонационным делением, отличающиеся смысловой насыщенностью, предельной краткостью, нередко и эмоциональной выразительностью. Первая часть называет общую проблему , место действия, лицо, а вторая – содержит конкретизацию названного в первой части:

Экономическая реформа: опыт, проблемы, трудности;

Разоружение: концепция, проблемы, механизм;

Россия — Западная Европа: выгоды и перспективы сотрудничества;

Звёздный рейс: работа на отлично!

Добрый день! работаю корректором, один из коррепондентов зада вопрос: “почему егерь – мн. егеря, а олень – олени?” и я не нашлась что ответить. помогите, пожалуйста! Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

В современном русском языке у существительных муж. рода, заканчивающихся на согласный, в форме им. падежа мн. числа существует два вариантных окончания: ударное -а(-я) и безударное -ы(-и). Ср.: дома, города, учителя и столы, сады, кони, мячи. Некоторая часть слов испытывает колебания, т. е. употребляется и с одним, и с другим окончанием, что вызывает проблему выбора нормативного варианта. Например: договоры и договора, редакторы и редактора, инженеры и инженера (подробнее об этом можно прочитать в «Письмовнике»). Такая вариантность – результат соединения двух древних типов склонения в один. В древнерусском языке было шесть склонений, в современном русском языке – три.

Нужна ли запятая: Актуальную, хоть и не относящуюся к этой теме проблему (,) затронул депутат.

Ответ справочной службы русского языка

Для постановки запятой после слова проблему нет оснований.

Радиационная, химическая и биологическая защита (далее РХБ(?)защита). РХБ защита пишется через дефис или просто с пробелом. Помогите решить проблему . Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: РХБ-защита. Пишутся через дефис сложные слова с первой частью – буквенной или звуковой аббревиатурой.

Добрый день!Подскажите, пожалуйста,как объяснить ошибку в фразе “. Это обладатели государственных наград,руководители крупных профильных организаций и другие специалисты.”

Ответ справочной службы русского языка

Это ошибка в построении предложения с однородными членами – объединение в качестве однородных вещественно, логически неоднородных (несопоставимых) понятий. Сочетание и другие специалисты может завершать ряд однородных членов, в котором перечисляются представители различных специальностей, например: Медицинскую и социальную проблему борьбы с рахитом исследуют многие врачи-педиатры, гигиенисты, физиологи и другие специалисты .

Здравствуйте. Правильно ли говорить “устранить проблему “? Или возможен только вариант “решить проблему “? Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Это сочетание корректно. Будет ли оно синонимом сочетания решить проблему , зависит от контекста.

Разбираемся, как правильно: “пишИте” или “пишЕте”

Некоторые формы глагола “писать”, который употребляется в речи очень часто, могут вызывать на письме затруднения. Например, как правильно – “пишИте” или “пишИте”? Чтобы выбрать верную гласную в этом и других формах слова “писать”, достаточно запомнить всего одно правило.

Орфограмма

Тип орфограммы, порождающей вопрос: “Как правильно: “пишите” или “пишете”?”, – безударная гласная в окончании глагола настоящего времени. Во втором и третьем лице единственного числа и первом и втором лице множественного числа выбор возникает между буквами “и” и “е”, в третьем лице множественного числа – между “у” и “а” или “ю” и “я”.

Правило

Вам будет интересно: Языческая реформа Владимира в 980 году — особенности, история и интересные факты

Окончание глагола настоящего или будущего времени и суффикс причастия, от него образованного, зависит от спряжения. В глаголах первого спряжения пишется “е” или “у”, “ю”, в глаголах второго спряжения – “и” или “а”, “я”.

Итак, чтобы понять как правильно – “пишите” или “пишете”, нужно определить спряжение глагола “писать”.

Определение спряжения

Следующее правило поможет легко определить спряжение глагола “писать” и любого другого.

Ко второму спряжению относятся все глаголы, оканчивающиеся на “-ить”, кроме “стелить”, “брить”, и 11 глаголов на “-еть” и “-ать”: “терпеть”, “вертеть”, “обидеть”, “зависеть”, “ненавидеть”, “видеть”, “смотреть”, “слышать”, “дышать”, “держать”, “гнать”.

Все остальные глаголы относятся к первому спряжению.

Если возникли сложности с определением последней гласной инфинитива, то правильное написание глагола в начальной форме лучше выяснить с помощью орфографического словаря и запомнить.

Примеры определения спряжения:

• “Клеить”. Оканчивается на “-ить”, значит, является глаголом второго спряжения: “клеит”, “клеят”.
• “Стелить”. Оканчивается на “ить”, но является одним из двух исключений, значит, относится к первому спряжению: “стелете”, “стелют”.
• “Дышать”. Оканчивается на “-ать” и входит в список исключений, значит, является глаголом второго спряжения: “дышишь”, “дышат”.
• “Колоть”. Оканчивается на “-оть”, значит, относится к первому спряжению: колет, колют.

“Писать” оканчивается не на “-ить” и не входит в список одиннадцати исключений. Значит глагол относится к первому спряжению.

Следовательно, получен ответ на вопрос: “Как правильно “пишете” или “пишите”?”. “Пишете” – верная форма данного глагола.

Это касается и остальных форм глагола. То есть стало понятно как правильно: “пишешь” или “пишишь”. Конечно же, через “е”. Форма третьего лица множественного числа: “пишут”. Причастие также пишется через “у”: “пишущий”.

Повелительное наклонение

Важно не перепутать настоящее время глагола с повелительным наклонением. Если слово “пишите” передает не факт действия в настоящем времени, а побуждение к нему, то вторая “и” является суффиксом повелительного наклонения.

Сложностей этот случай обычно не вызывает, так как гласная “и” – ударная. Тем не менее стоит запомнить, что повелительное наклонение глагола образуется с помощью суффикса “-и-” независимо от спряжения.

Пример использования глагола “писать” в настоящем времени:

Сейчас вы пишете диктант, чтобы проверить свои знания.

Спасибо за то, что пишете мне каждый день.

Пример использования глагола “писать” в повелительном наклонении:

Не забывайте меня и пишите почаще!

Для развития творческих способностей пишите обо всем, что видите.

Спряжение глагола “писать” в настоящем времени

Для удобства приведем полный список форм глагола “писать” в настоящем времени.

• Я пишу.
• Ты пишешь.
• Он пишет.
• Мы пишем.
• Вы пишете.
• Они пишут.

Замечание

Все вышесказанное верно и для глаголов будущего времени, образованных от “писать” добавлением приставки: “напишешь”, “выпишете”, “запишет”.

Дополнительные сложности возникают с глаголом “выписать” во втором лице множественного числа, так как у него форма будущего времени и форма повелительного наклонения на слух совпадают (суффикс “и” в повелительном наклонении оказывается безударным).

Как правило, по контексту различить форму нетрудно: “выпишите, пожалуйста, незнакомые слова”, но “когда выпишете, постарайтесь их запомнить”.

В первом случае выбирается “и” как суффикс повелительного наклонения, во втором – “е” как гласная окончания глагола будущего времени.

Порядок действий в математике

О чем эта статья:

Основные операции в математике

Основные операции, которые используют в математике — это сложение, вычитание, умножение и деление. Помимо этих операций есть ещё операции отношения, такие как равно (=), больше (>), меньше ( )
меньше (

Порядок вычисления простых выражений

Есть однозначное правило, которое определяет порядок выполнения действий в выражениях без скобок:

• действия выполняются по порядку слева направо
• сначала выполняется умножение и деление, а затем — сложение и вычитание.

Из этого правила становится яснее, какое действие выполняется первым. Универсального ответа нет, нужно анализировать каждый пример и подбирать ход решения самостоятельно.

Что первое, умножение или деление? — По порядку слева направо.

Сначала умножение или сложение? — Умножаем, потом складываем.

Порядок выполнения действий в математике (слева направо) можно объяснить тем, что в нашей культуре принято вести записи слева направо. А необходимость сначала умножить или разделить объясняется самой сутью этих операций.

Рассмотрим порядок арифметических действий в примерах.

Пример 1. Выполнить вычисление: 11- 2 + 5.

В нашем выражении нет скобок, умножение и деление отсутствуют, поэтому выполняем все действия в указанном порядке. Сначала вычтем два из одиннадцати, затем прибавим к остатку пять и в итоге получим четырнадцать.

Вот запись всего решения: 11- 2 + 5 = 9 + 5 = 14.

Пример 2. В каком порядке выполнить вычисления в выражении: 10 : 2 * 7 : 5?

Чтобы не ошибиться, перечитаем правило для выражений без скобок. У нас есть только умножение и деление — значит сохраняем записанный порядок вычислений и считаем последовательно слева направо.

Сначала выполняем деление десяти на два, результат умножаем на семь и получившееся в число делим на пять.

Запись всего решения выглядит так: 10 : 2 * 7 : 5 = 5 * 7 : 5 = 35 : 5 = 7.

Пока новые знания не стали привычными, чтобы не перепутать последовательность действий при вычислении значения выражения, удобно над знаками арифметический действий расставить цифры, которые соответствуют порядку их выполнения.

Например, в такой последовательности можно решить пример по действиям:

Действия первой и второй ступени

В некоторых учебниках по математике можно встретить разделение арифметических действий на действия первой и второй ступени.

• Действиями первой ступени называют сложение и вычитание, а умножение и деление — действиями второй ступени.

С этими терминами правило определения порядка выполнения действий звучит так:

Если выражение не содержит скобок, то по порядку слева направо сначала выполняются действия второй ступени (умножение и деление), затем — действия первой ступени (сложение и вычитание).

Порядок вычислений в выражениях со скобками

Иногда выражения могут содержать скобки, которые подсказывают порядок выполнения математических действий. В этом случае правило звучит так:

Сначала выполнить действия в скобках, при этом также по порядку слева направо выполняется умножение и деление, затем — сложение и вычитание.

Выражения в скобках рассматриваются как составные части исходного выражения. В них сохраняется уже известный нам порядок выполнения действий.

Рассмотрим порядок выполнения действий на примерах со скобками.

Пример 1. Вычислить: 10 + (8 – 2 * 3) * (12 – 4) : 2.

Как правильно решить пример:

Выражение содержит скобки, поэтому сначала выполним действия в выражениях, которые заключены в эти скобки.

Начнем с первого 8 – 2 * 3. Что сначала, умножение или вычитание? Мы уже знаем правильный ответ: умножение, затем вычитание. Получается так:

8 – 2 * 3 = 8 – 6 = 2.

Переходим ко второму выражению в скобках 12 – 4. Здесь только одно действие – вычитание, выполняем: 12 – 4 = 8.

Подставляем полученные значения в исходное выражение:

10 + (8 – 2 * 3) * (12 – 4) : 2 = 10 + 2 * 8 : 2.

Порядок действий: умножение, деление, и только потом — сложение. Получится:

10 + 2 * 8 : 2 = 10 + 16 : 2 = 10 + 8 = 18.

На этом все действия выполнены.

Ответ: 10 + (8 – 2 * 3) * (12 – 4) : 2 = 18.

Можно встретить выражения, которые содержат скобки в скобках. Для их решения, нужно последовательно применять правило выполнения действий в выражениях со скобками. Удобнее всего начинать выполнение действий с внутренних скобок и продвигаться к внешним. Покажем на примере.

Пример 2. Выполнить действия в выражении: 9 + (5 + 1 + 4 * (2 + 3)).

Перед нами выражение со скобками. Это значит, что выполнение действий нужно начать с выражения в скобках, то есть, с 5 + 1 + 4 * (2 + 3). Но! Это выражение также содержит скобки, поэтому начнем сначала с действий в них:

Подставим найденное значение: 5 + 1 + 4 * 5. В этом выражении сначала выполняем умножение, затем — сложение:

5 + 1 + 4 * 5 = 5 + 1 + 20 = 26.

Исходное значение, после подстановки примет вид 9 + 26, и остается лишь выполнить сложение: 9 + 26 = 35.

Ответ: 9 + (5 + 1 + 4 * (2 + 3)) = 35.

Порядок вычисления в выражениях со степенями, корнями, логарифмами и иными функциями

Если в выражение входят степени, корни, логарифмы, синус, косинус, тангенс и котангенс, а также другие функции — их значения нужно вычислить до выполнения остальных действий. При этом важно учитывать правила из предыдущих пунктов, которые задают очередность действий в математике.

Другими словами, перечисленные функции по степени важности можно приравнивать к выражению в скобках.

И, как всегда, рассмотрим, как это работает на примере.

Пример 1. Вычислить (4 + 1) * 3 + 62 : 3 – 7.

В этом выражении есть степень 62. И нам нужно найти ее значение до выполнения остальных действий. Выполним возведение в степень: 62 = 36.

Подставляем полученное значение в исходное выражение:

(4 + 1) * 3 + 36 : 3 – 7.

Дальше нам уже все знакомо: выполняем действия в скобках, далее по порядку слева направо выполняем сначала умножение, деление, а затем — сложение и вычитание. Ход решения выглядит так:

(4 + 1) * 3 + 36 : 3 – 7 = 3 * 3 + 36 : 3 – 7 = 9 + 12 – 7 = 14.

Ответ: (3 + 1) * 2 + 62 : 3 – 7 = 14.

У нас есть статья “знаки больше, меньше или равно”, она может быть полезной для тебя!